年終工會工作計劃

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年終工會工作計劃

年終工會工作計劃（精選5篇）

時間過得飛快，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編為大家整理的年終工會工作計劃（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

工會女職工工作總結及工作計劃_工會年終總結和工作計劃_工會職工個人工作總結

年終工會工作計劃1

工作要點：

1、學習為先。

教師必需具有隨時學習、終身學習的觀念，才能“學高為師”。毓秀小學工會組織將結合教師職業特點、學校實際和教育教學形勢的發展變化，動員大家既要學習時事政治，學習教育法規，學習教育教學理論，也要學習工會常識。創新學習方式，靈活多樣：

一是校本培訓。開展以應用現代教育信息技術為主要內容的校本培訓，并參加市第三輪現代信息技術培訓。

二是交流研討。觀看名師課堂教學錄像或請專家講座指導，有針對性地開展評議、交流活動。

三是學歷進修。鼓勵教師進修學習，使得教師大專、本科學歷比例繼續提升。

四是讀書學習。結合新教育實驗，營造“書香校園”，學校繼續投資購買一批新圖書，其中指定教師及行政領導必讀的書目，開展好讀書俱樂部活動，激勵教師多讀書、讀好書。

努力營造“學習型團隊”，構建“學習型工會”，并用考評促學習，多舉辦讀書筆記及其心得體會的檢查評比交流活動。繼續保持每個教師年度繼續教育驗證一次通過。

2、維權為實。

維護教職工的合法權利，切實從教職工的利益著想，為教職工辦好事、辦實事，最大限度地履行好工會職能，充分調動每個教職員工的工作熱情，激發創新和創造的潛能，獲得教師個人和學校整體的最快發展。

一是正常教代會制度。每學期至少召開一次教代會，使得教職員工積極參與學校各方面管理，注重以主人翁的姿態審視學校工作，通過正規渠道發表自己主張，建言獻策，為集體事業發展做出貢獻。學校重大改革政策的出臺實施，都要通過教代會。

二是校務公開。通過校務公開欄、公開信箱、公開監督電話、學校板報、學校網站、路路通等傳統與現代手段的綜合運用，加大學校行政事務的透明度，接受學生、老師、家長、社會的監督與咨詢，提供學校內外交流的窗口平臺。

三是民主評議。繼續進行一年一度的“千名學生評老師”、“千名家長評學校、老師”的活動。繼續堅持公平、公開地進行教師評比先進、評職稱等有關選優活動。堅持每學期期末行政領導向教師述職制度，教師民主評議領導成員工作質量的有效做法。

主要活動安排

三月份：

1、總結xx年度工作，初擬xx年年度工作。評比各級各類先進。民主評議學校領導班子成員工作。開展送溫暖工作。收繳工會會員會費。

2、擬定xx年年度工會工作計劃

3、慶?！叭恕眿D女節。“學雷鋒、獻愛心”活動。

四月份：

1、參加市教育工會組織的基層工會主席培訓班。

2、組織教師參加“毓秀杯”好課評比活動。

五月份：

1、慶“五、一”活動。開展“百名學生評老師”、“百名學生家長評老師、評學?！被顒?。

2、組織全體教師參加“我為和諧校園作貢獻”演講比賽。

3、積極組織青年教師參加文藝調演。

六月份：

1、上半年工會工作總結。

2、教師學期工作民主考評。

3、學校領導班子成員工作學期民主評議。

七—八月份：

1、“夏送涼”活動。

2、下半年工會工作修訂。

年終工會工作計劃2

一、推進黨工共建，鞏固組織基礎

堅持“黨建帶工建”、“工建促黨建”的工作思路，定期向黨委匯報工會工作，在工會開展重大活動和重大工作中積極爭取黨委領導重視和支持，推優入黨尋才引才。擴大組織覆蓋面、推進“小三級”工會建設。創新建會模式，推進創業平臺、樓宇商圈、重點工程建筑項目等領域組織建會，探索區域工會、項目工會、網格工會等組建形式，把不適合單獨建會的企業、行業納入到工會組織體系中來。動員并直接吸納未建工會企業職工入會，最大限度地把農民工、勞務派遣工、分散從業人員等職工群體組織到工會中來，爭取組建率和入會率持續增長。進一步完善“小三級”工會組織體系，界定工作職能，優化運行機制，加強樓宇商圈、村（社區）、行業聯合工會建設，更好的發揮區域工會的承上啟下作用。深化基層活力工會建設。全面實施基層工會“活力指數”評估機制，組織實施分類評估、分級量化、評星晉級，檢查考核，鞏固現有星級創建成果。繼續推行非公企業工會主席津貼制，實行與企業規模、星級工作考核相掛鉤。選送人才，推優入黨。調動基層工會干部的工作積極性、主動性和責任心。利用工會優勢搭建平臺發現各類人才，選送優秀推薦入黨組織。

二、強化法制維權，發揮工會作用，構建和諧關系

加強維權服務組織隊伍建設。牢牢把握創建和諧勞動關系這條主線，強化依法維權，把促進經濟發展和維護職工合法權益相結合，加強勞動關系三方協商機制，健全以街道為主的各級工會維權服務組織隊伍建設，加強勞動關系信息預警機制，及時了解、掌握企業經營情況，獲取勞動關系不穩定因素的苗頭性信息，暢通職工利益訴求表達渠道。切實提高工資集體協商實效。突出一線職工、農民工、困難職工等重點群體，堅持與勞動監察聯動，開展勞動合同簽訂、勞動安全保障、社保繳費、工資支付等方面的監督，以《勞動合同法》實施為契機，通過點對點指導、菜單式服務幫助基層開展工資集體協商。建立職工崗位隱患排查長效機制。圍繞促進安全生產開展“安康杯”競賽活動，以“十萬職工崗位隱患排查大行動”為載體，以查身邊事故隱患、提合理化建議為基本形式，完善隱患報送、督導整改、獎勵激勵等工作制度。

三、文化陣地建設，擴大普惠服務，滿足多樣化需求

加強區域職工文化活動陣地。強化駱駝街道職工文化活動中心建設，完善各項運行管理制度，為周邊企業職工提供優質便捷的培訓文體服務，用積極向上的文化氛圍感染廣大職工。進一步擴大普惠服務覆蓋面。扎實做好職工“5.1”服務卡建卡，即使提供各項優惠活動信息；加大宣傳力度，提高職工醫療互助保障覆蓋率；不斷推廣“藍領貸”小額貸款工作，為職工“雙創”提供優質資金支持；堅持抓好基層工會“5.1”郵政e站和母嬰室的擴面提質。滿足職工多樣化服務需求。宣傳推廣“鎮海工會”“甬工惠”使職工更多了解工會信息；關愛弱勢群體，加強困難職工“一人一檔一策”動態管理，做好困難職工幫扶工作；加強職工服務站建設，實現就業介紹、爭議調解、培訓指導等多位一體服務，滿足職工多方面的服務需求。

年終工會工作計劃3

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，認真落實省、市、區總工會和局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞學校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，充分發揮教職工的積極性和創造性，為構建和諧校園、構建和諧社會，促進學校教育事業的發展作出新的貢獻。

二、工作重點

政治上保證，制度上落實，素質上提高，權益上維護。

三、工作目標

（一）增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識；

2、進一步增強維護意識；

3、進一步增強創新意識。

（二）營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍；

2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍；

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

四、主要工作：

（一）不斷提高學校民主管理水平

1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利；經濟上的勞動權益；文化上的精神權益。發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平

要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。進一步加強民主評議干部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、落實校務公開制度

（1）、全面推進校務公開工作既是教育系統反腐敗工作的要求，也是深化學校內部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創教育系統良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統一領導，學校行政主持，紀檢監察、工會協調，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。

（2）、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大校務公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

4、組織教職工做好年度考核工作和領導的民主測評工作。

（二）進一步加強師德建設，提高教職工師德素養

1、進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。繼續開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。

2、繼續開展“拜師結對”活動。特別關注青年教師的成長，把青年教師作為師德建設的工作重點，增強他們的社會責任感和使命感，通過師徒結對、經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成長創造有利條件。

3、以“文明執教，規范從教行為”為主題開展大討論活動，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

（三）加強工會自身建設，全面提高工作質量

加強工會隊伍建設和干部的工作能力培養。工會干部要以作風建設為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調查研究的基礎上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調動和保護女職工參與學校管理和監督的積極性和創造性。工會干部要認真學習鄧小平教育理論，認真學習業務知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質修養。加強工會組織的自身建設，提高工會組織的戰斗力，發揮好橋梁和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設，切實把教育工會自身建設作為大事來抓好。工會干部要認真學習注重廉潔自律，保持和發揚積極進取的精神狀態和求真務實的工作作風。通過學習，樹立新觀念，增強創新意識，提高群眾工作、新知識應用能力，依法維權能力等本領。

工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。

（四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活

1、積極組織教職工開展各種社團活動，創造條件、增加設施，培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣。年內舉辦一次職工藍球賽事。

2、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。

3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，也要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。

附：每月主要工作行事歷：

九月：慶祝教師節。

十月：慶祝“國慶節”。

十一月：學校教職工校運會，開展職工體育活動。

十二月：工會工作總結。各種檔案資料收集與整理。調查困難教職工家庭情況。

年終工會工作計劃4

一、指導思想

根據市教育工會20xx年工作要點，圍繞學校中心工作，充分發揮我?；鶎庸M織的作用，進一步完善和拓寬教職工參與校務公開民主管理的渠道，保障職工民主權利的落實；進一步加強師德師能建設，提升職工素質；進一步增強服務的意識，落實好以醫保、體檢、休息休養為主要內容的保障工程。同時進一步加強學校工會組織的自身建設。

二、主要工作

（一）民主管理工程

以職代會為主渠道，進一步推進校務公開民主管理規范化建設，落實保障教職工的民主政治權利。

1、發揮教職工的主體作用，通過宣傳動員，使本校教職工高度認識職代會在學校民主管理工作中的重要性。

2、不斷提高職代會的質量，加強職代會會前、會中和會后的功能發揮，體現民意，落實教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。

3、進一步完善職代會代表提案制，通過代表培訓提高代表參與學校民主管理的能力，增強代表的責任意識和主人翁精神，使職代會的各項工作更加規范和完善。

4、根據《長沙市教育系統基層學校校務公開民主管理工作規范化建設標準與要求》，進一步加大對文件精神的宣傳，增強我校教職工民主管理的參與意識，主動依法維權，切實做好工會組織在民主管理中的監督作用。

5、通過校園網、公示欄、全體教師會等各種渠道，讓廣大教職工及時了解校務公開的內容、形式和要求。

6、發揮學校民主管理和民主監督小組的作用，完成一年一度的民主管理測評和評估報告，做好資料的.整理歸檔工作。

7、抓好工會的常規工作：每月召開一次工會委員或工會小組長例會，匯報各工會小組情況，布置工會工作；每年進行一次教師宿舍衛生檢查評比，并不定期地進行突擊檢查；辦好校園網的教工之家欄目，及時交流工會工作信息。

（二）素質建設工程

開展教職工素質工程建設，保障教職工的精神文化權利。

1、繼續深入開展“弘揚師德、鑄就師魂”為主題的系列實踐活動，開展形式多樣的研討會、演講會等交流活動。大力宣傳優秀班主任，優秀教師，十佳教師；進一步完善學校師德建設。

2、加強學校工會干部隊伍建設，提高理論水平和管理服務水平。組織學習相關文件，領會十七屆四中全會精神，把《決定》的學習與工會工作有機地結合，推動學校發展。

3、組織工會委員、組長學習20xx年國家財政部新頒發的《工會會計制度》，領會精神。嚴格執行工會的各項財務制度，進一步規范工會財務制度。通過參加各項專業培訓，提高工會會計、工會經審員的業務水平。

4、廣泛開展讀書活動，提高師德師能以及專業水平，定期舉行“校園書香”的讀書心得交流，創建學習型團隊。

5、認真開展文明組室的創建、評比和交流活動。激發教職工的工作熱情和創造力，進一步完善激勵機制，大力發揚和宣傳在創建文明組室中的優秀組室和個人事跡，充分發揮校園網“教工之家”的作用，及時報道創建文明組室活動中的好人好事。

（三）生活保障工程

以增強維護意識和提高服務質量為目標，樹立群眾利益無小事的觀念，進一步解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的保障工程。

1、繼續做好“兩險”、“一防”工作，并加強宣傳指導工作，及時反饋信息解決問題。

2、高度關注困難教職工的生活等問題，關心生病教職工，經常性地走訪他們的家庭，及時做好幫困、送溫暖工作，切實當好他們的“第一知情人，第一報告人，第一幫扶人”，及時向上級工會匯報情況。做好學校幫困工作，把幫困基金用于真正急需幫助的教職工。

3、組織好兩年一次的教職工體檢、每年一次女教職工的體檢工作。

4、以寒暑兩季的“送溫暖”、“送清涼”活動為契機，切實搞好家訪慰問工作。召開一次家屬會。

5、關心好學校的女教職工的生活，發揮女職工委員會的作用，積極開展工作，普及健身保養知識，特別是孕、產期女教職工的工作和身體健康，及時家訪，幫助解決一些實際問題和困難。

6、做好計劃生育工作，加強人口與計劃生育知識宣傳，落實好查環孕檢，杜絕計劃外生育。

7、關心退休教職工的生活，做好家訪工作，及時了解情況，幫助解決實際問題；關心離休干部生活。

8、做好教師節、三八婦女節等慶祝和慰問活動，組織好退休教師的歡送會。

9、積極開展豐富多彩的群眾文體活動，因地制宜，以形式多樣的小型比賽為主，從而陶冶情操，強身健體，在活動中不斷增強全校教職工的凝聚力和活力。

三、具體安排

二月份

1、召開工會委員工會組長會議，布置本學期學校工會工作。

2、長沙市第二屆“魅力教師”評選工作。

5、教工之家欄目的宣傳布置。

6、慶祝元宵節。

三月份

1、慶?！叭恕眿D女節。

2、教職工乒乓球賽、象棋賽。

3、組織工會委員學習中學工會財務工作的相關制度。

4、工會委員、組長例會。

四月份

1、清明祭掃活動；教師春游活動。

2、迎五一幫困慰問工作。

3、工會委員、組長例會。

五月份

1、慶“五一”系列活動。

2、女教職工第六輪“芙蓉杯”競賽。

3、工會委員、組長例會。

六月份

1、六一兒童節親子活動。

2、組織教職工參加獻血，并做好宣傳工作。

3、教師體檢。

4、安排好暑期送清涼家訪慰問工作。

5、端午節活動。

6、工會委員、組長例會，上半年工會工作總結。

七月份

1、暑期送清涼家訪慰問工作。

2、自查上半年預算執行情況。

八月份

1、工會委員會議，討論下半學期工作。

2、各組室產生工會組長，進行班組業務培訓，并布置工會工作。

九月份

1、20xx年教師節慶?；顒?。

2、組織開展教工讀書交流活動。

3、籌備學校第九屆六次職代會。

4、迎國慶幫困慰問工作。

10、工會委員、組長例會，宿舍衛生檢查。

十月份

1、組織參加第七屆“園丁杯”籃球賽。

2、召開學校第九屆六次職代會。

3、工會委員、組長例會。

十一月份

1、組織教師運動會。

2、迎接校務公開資料檢查（校務公開、教工之家、女工、財務、經審。）

3、女教職工的專項體檢。

4、工會主席的年終述職、考核。

5、工會委員、組長例會。

十二月份

1、召開工會委員會會議，編制20xx年學校工會經費預算。

2、舉辦教職工迎新活動。

3、工會委員、組長例會，組室衛生檢查。

一月份

1、對部分教職工（退休、內退）進行送溫暖家訪活動。

2、家屬會。

3、總結本年度學校工會工作情況。

年終工會工作計劃5

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量。

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1．抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2．繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，樂于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3.在學校黨政的領導與支持下，組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。

1.加強學校工會組織建設，適時召開教代會，改選學校工會委員會，為工會開展各項工作工作奠定組織基礎。

2.進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于黨建工作

3.促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。

4.工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

5.關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

6.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1．進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2．加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。