寫論文必須的

【轉帖】如何寫教科研論文 點擊：84 評論：0 2009年5月13日 19:36 作者：林志超 智詞：

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教師撰寫論文，并非單純的學術論文，而是就平時習慣所稱的“論文”，既教師所寫的研究教育教學工作的議論性質的文章。或者說凡是教師撰寫的，直接

體現教育教學研究及經驗介紹的文章概稱為論文。

一、教科研論文的意義

1、教育科研是教師的勞動、教育的實踐的具體體現

科教興國是我國確立的偉大的戰略決策。教育既承擔著傳承、發展科學的重任，而它自身的進步和發展又需要科學來作為先導。科學的教育離不開教育的科學。廣大的基礎教育崗位辛勤工作的教師，承擔著繁重的教育教學任務，同時又是教育科研不可缺少的生力軍。我們不僅用長期的大量的實踐豐富了專業科研人員的思想，提供了創造的源泉，還用自己誠實的勞動檢驗了研究成果。可以說，沒有教師的勞動，沒有教育的實踐，也就沒有教育科研。

2、 撰寫教育科研論文是提高教育質量的重要保證

撰寫教育科研論文的過程，是一個不斷探索、不斷總結的過程。許多有價值的論文，并不是從“寫”開始的，而是從“做”開始的，用“寫”來指導“做”，用“做”來充實“寫”。“做”的過程，既是探索的過程，又是積累寫作材料的過程。如果我們能堅持經常寫教學后記，寫教育論文，堅持經常回顧、總結自己的教育教學過程，那么我們就會從中得到許多的有益啟示，從而促進教育教學質量的提高。

3、 撰寫教育科研論文是提高教師自身素質的有效途徑

（1） 促進教師提高理論素養。撰寫教育科研論文，需要一定的教育學、心理學、學科教學的理論基礎，這就逼著教師自己去讀自己原來并不熟悉的教育理論著作。

（2） 促進教師廣泛吸取信息。撰寫教育科研論文，可以逼著教師去廣泛收集信息，看看在某個問題上別人已經探索了一些什么，哪些探索比自己高明，哪些探索還不如自己，這樣就容易確定論文的角度和重點。

（3） 促進教師提高教學水平。